一、指导思想
以科学发展观为指导，以构建我校和谐教育，提高我校教育 质量为总体目标。坚持“一突出”（突出教学质量），“二抓牢” （抓牢检查落实，抓牢奖惩兑现），“三强化”（强化管理，强化 过程，强化师德师风）的工作思路，坚持优劳优酬，实事求是。 公平、公正、公开的工作原则，确保我校教育事业健康、高效快 速发展。
二、分配原则
1、贯彻按劳分配，效率优先，兼顾公平的分配原则。以责 任何业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向 一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜。同时统筹兼顾 学校内部各类人员之间绩效工资分配关系。
2、坚持“公平、公开、公正”的原则。分配工作全过程实 行阳光操作，分配方案经学校教代会讨论，通过后实施，确保教 职工有知情权、参与权和监督权。
3、第六大项第（四）小项即管理岗位占总绩效的 15%、低 六大项第（五）小项奖励绩效按实际计算，此两项从总绩效中最 12 先支出，余下的部分（以下简称余额）再按基础性绩效、工作量 绩效、教学业绩绩效按比例分配。
4、每项扣除的经费，全部平分到每位教师考核上。
三、实施范围与对象
本校在编在岗教师从 20XX 年 7 月 1 日起实施本奖励性绩效工资方案。
四、绩效工资构成和比例
1、绩效工资由基础性奖励绩效补贴、工作量（任务）补贴、 教学业绩奖励、管理岗位（责任）补贴四个部分。
2、基础性补贴、工作量补贴、教学业绩分别占余额的 25%、 25%、50%。 五、绩效工资发放领导小组
主 任：XXX
组 长：XXX
副组长：XXX
组 员：XXX、、、
领导小组下设办公室，由XXX担任办公室主任，并安排操 作程序。
六、奖励性绩效工资实施细则
（一）基础性绩效工资占余额的 25%。
1、师德奖励考核占基础部分的 1/3。
⑴热爱教育事业，自觉遵守教师职业道德规范，全面贯彻党的教育方针。如发现师德问题导致学生家长到学校或上级有关部 门上访，经调查核实的，扣发当月全部师德考核奖。
⑵热爱关心全体学生，尤其是学困生，不体罚或变相体罚学 生。如发现体罚或变相体罚学生的，扣发当月全部师德考核奖。
⑶热爱学校，关心集体，顾全大局，服从分配，努力完成本
职工作，积极完成学校交给的临时任务。如无正当理由不服从分 配的或不接受学校安排，工作责任心不强，造成较大影响的，酌 情扣除。
⑷按时参加升旗仪式和学生广播操。积极参加学校组织的各 项活动。及时搞好学校的清洁卫生。违反上述规定，每次扣发 2 元。
⑸认真参加政治学习，不迟到早退，有事办好请假手续。认 真做好学习笔记，不做与政治学习无关的事。如一月内连续违反 三次的扣 20 元。
⑹上班时间保持办公室安静，不串岗闲聊，不利用电脑做与 教育教学无关的事（如打游戏、看网上电影、上网聊天、上与教 育教学无关的网）。如发现一次扣5 元。
⑺教师间团结协作。不做不利于团结的事，不在教师中散布不利于团结的言论。如有以上行为者一次扣发 10 元。
⑻搞有偿家教的扣发当月全部师德考核奖。
2、考勤津贴占基础部分的 1/3。
全月出满勤，不迟到，不早退者按考勤津贴标准发放，有下 列情况者之一从考勤津贴中扣除；
⑴会议、签到迟到、早退各扣人民币 3.00 元，上课迟到扣 1.00 元，午辅导一节扣人民币 4.00 元。⑵旷课一节扣人民币10.00元，旷工一天扣人民币30.00元。
⑶对婚、丧、产、病假按相关法律、法规执行。以实际假期 天数不享受月考勤津贴。但不做缺勤处理。
⑷事假一天扣 5.00 元，二次病假（在医院住院除外）累计为一次事假。
3、安全津贴占基础部分的 1/3。
教师所教的班发生安全事故，根据各自责任大小实行扣减。 未造成较大影响的，酌情扣；若受到上级部门通报的实行全扣。
（二）工作量绩效占奖励性绩效工资的 25%
计算公式：余额总和×25%÷工作总量×个人工作量
1、各科系数
语文、数学、英语 1.25；物理、化学 1.12；历史、政治 1.05； 地理、生物 1.02；健康教育、音乐、体育、美术 0.95；自习 0.8； 新闻课 0.8；地方教材 0.8；初三体育 1.0。初三上调 0.2。各科 早晚自习为 1.
2、职称系数
中学高级教师 1.2，中学一级教师 1.1，中学二级教师 1.05， 中学三级教师 1.0。
3、借调人员按区人事局文件精神执行。
4、放广播教师按 1 节体育课/天（以行政值周记录为准）。
5、教跨年级或跨学科统考科目的教师、教两个班语文、数学、 外语的教师，每周加 1 节课时的工作量、教跨年级或跨学科非统 考科目的教师，每周加 0.5 课时的工作量。
6、副校长占平均课时 0.6 个工作量，主任、工会占平均课时 0.5 个工作量，团总支占平均课时 0.4 个工作量，代办员、卫生 45 保健员、工勤保管员达到局和学校规定的工作量此项领取平均 数，若未达到一定的工作量酌情扣减。
（三）教学业绩占余额的 50%
1、 “六认真”检查
占余额的 15%，以教导处考核为准。（具体方案参照“六认 真”考核方案执行）
2、素质教育综合测试
占余额的 35%，计算公式为： 教师教学成绩奖= × （总班数-名次 +1）
备注：
⑴以上考核分年级、分科目进行。
⑵行政人员领取此项的平均数，若考试成绩好的也可按成绩
计算。若考试结果在全区倒数三名的只能领取此项的 70%。
⑶上非统考科目的专职人员领取平均数的 85%。
⑷上统考科目兼有非统考科目的直接以统考科目成绩计算。
⑸跨科、跨年级权重，教学质量奖＝名次在前的×０.６＋
名次在后的×０.４
(6)代办员根据局考核意见领取此项津贴。
（四）岗位管理绩效占奖励性绩效总额的 15% 计算公式
岗位绩效=学校奖励绩效工资的总量×15%÷岗位绩效的总 系数×本人系数。
1、行政成员系数 此项总款
—————————
全校总名次6
常务副校长系数为 1.3，副校长系数为 1.2，正副主任系数 为 1.1，班主任系数为 1.0，报帐员的系数为 1.0，工会主席的 系数为 0.9，团总支书记系数为 0.9，保管员系数为 0.5，卫生 保健员系数为0.5。
备注：
⑴行政人员考核按每期所挂班成绩综合考核结论作为依据
⑵班主任考核以班主任津贴考核方案为准。
⑶工会主席、团总支书记、保管员、卫生保健员以平时开展
的工作为依据。
2、班主任津贴方案：
第一部分
班主任基础性绩效 基础性绩效=当期期末参考学生数×2 元×5
说明：当期期末参考学生数以教导上报参考人数为准。“2 元”为每个学生每月的班务基础性补贴。“5”为每期班主任工作 的时间以五个月计算。
第二部分 操行分绩效
⑴安全纪律。（30 分）
A、全期本班无任何安全事故、意外伤害或受学校处分的得 30 分。
B、被区教育局及以上机关书面通报的“安全事故”，相关班 级此项为 0 分。
C、“意外伤害”是指学校按保险合同对受伤害学生进行赔付 时，按赔付金额的百分之一扣分，但最高不超过 30 分。
D、a.对能确定学生本人违纪的行为计入学生个人档案，学 生个人所扣分在期终达到 2 分及以上时要受学校处分；
b.对不能7
确定学生本人的违纪行为计入相关班集体，扣分从 30 分中出；
c.
对吸烟、赌博、携带管制物品、上课期间进入“网吧”或电子游 戏室、聚众斗殴，侮骂师长等行为，原则上都要受学校处分。
D.
期终前申请撤销处分被批准的不扣分。处分扣分和相关事宜请参
看《中学班级操行评分细则》和《违纪学生管理办法》。
⑵到岗出勤。（20 分）
A、全期无任何到岗出勤扣分记录的得 20 分。
B、“到岗出勤”是指“两操”、自习课、晚寝检查、全校性 集会或其他学校按排班主任到班的时间。
C、迟到、早退每次扣 0.2 分，缺席每次扣 0.5 分，最高扣 分不超过 20 分。此项考核以学生会或行政值周的记录为依据。
⑶清洁卫生。
A、此项得分没有最高或最低限制，最终得分以学生会干部 清洁考核结果为准。
B、清洁卫生的考核标准请参看《清洁卫生等级标准参考表》。
⑷公物保管。（10 分）
A、“公物保管”是指教室或寝室的各种学校统一配发物品的 爱护和管理。每期开学主要对门、玻璃、磁砖和管道进行交接记 录，期终如果与记录的相当则可得 10 分。
B、对人为损坏的公物自行修复的则不扣分；对被人为损坏 而又无人承担的公物计入相关班级，扣分按修复所用经费每一元 0.1 分计，但最高不超过 10 分。
C、在学校统一配发物品外领取物品的则按市场价计算金额，8 并按每一元 0.1 分扣除，此项扣分没有最高限制。对没有领完所 配物品的班级进行奖励，加分记在奖励一项中。
D、此项考核以后勤、保管员的记录为依据。
⑸学额巩固。（5 分）
1、全期无学生流失的得 5 分。
2、本期期末参考学生人数与上期期末参考学生人数对比： 每少一个学生扣 0.2 分，每多一个学生加 0.2 分。
⑹素测综合。
素测综合得分=（全区同级同类班数-当期综合排名）×0.1
⑺获奖处分。
获奖或处分相关的加、减分请参看《中学操行评分细则》 和《中学违纪学生管理办法》。
⑻资料表册。（
5 分）
A、按学校要求及时上交各种资料表册的得 5 分。
B、无班务计划、班务记录或班务总结的每项扣 0.5 分；期 末通知书无班主任评语或评语不是班主任本人写的则扣 2 分。其 他资料视其对学校造成的影响相对扣分。
C、此项考核主要以教导、年级组或其他相关部门的记录为 依据。
班主任个人每期总合=班主任基础性绩效+〔（总绩效的 30% ×15%-基础性绩效）÷各班操行总分之和〕×本班操行总分
（五）奖励绩效
1、综合素质测试名次奖
若综合素质测试同年级综合名次在安居区名次 1-5 名奖全 年级 500 元，在安居区名次 6-10 名奖全年级 400 元，在安居区名次 11-20 名奖全年级 300 元在安居区名次 21-30 名奖全年级 200 元，在安居区名次 31-40 名奖全年级 100 元。
2、名次上升奖
综合素质测试在原有基础上在全区同类学校综合名次上升 1-5 名者奖 50 元，名次上升 6-10 名者奖 100 元，名次上升 11-20 名者奖 150 元，名次上升 21-30 名者奖 200 元，名次上升 31-40 名者奖 250 元，名次上升 41-50 名者奖 300 元，以此类推。
3、先进奖：
对各类先进或称号给予适当奖励：国家级 200 元、省级 100 元、市级 70 元、区级 40 元、校级 20 元。（凡上级已发奖励的， 学校不另发）
4、论文发表奖和教师个人比赛获奖（同一内容取最高级别）
教师论文在区级刊物上发表文章获一等奖后一次奖 30 元， 其他等次不奖。在市级刊物上发表文章获一等奖 40 元、获二等 奖 30 元、获三等奖 20 元。在省级刊物上发表文章获一等奖 50 元、获二等奖 40 元、获三等奖 30 元。在国家级刊物上发表文章 获一等奖 80 元，获二等奖 60 元、获三等奖 50 元。以上获奖一 律以证书公章为准，并属正版刊物，由文教体育局承认后才认可 ，所交文章的经费自行负责。
5、赛课：
教师参加讲课比赛，获片区级一等奖 20 元、获区级奖一等 奖 50 元，二等奖 40 元，三等奖 20 元，获省级一等奖 150 元， 二等奖 100，三等奖 50 元，同一期赛课只奖一次最高等次。
6、指导奖：（指导学生征文、各种知识竞赛等）
国家级：40 元；省级：30 元；市级：20 元；区级：10 元（获 9奖以文件或者证书为准，每位教师最多以 5 人次计算）。
7、值周补贴：
值周教师每周 50 元/人，行政值周每周 50 元/人。值周教师 晚上守学生公寓 20 元/晚。
8、顶课：每节 5 元。（因公或特殊情况请假时间较长的，以 教导处安排调课为准）
9、临时加班：按每天 20 元计算。
10、艺体教师：艺体教师本人参加各级文体活动，获区级一 等奖 50 元、获二等奖 30 元、获三等奖 20 元、获市级一等奖 100 元、获二等奖 70 元、获三等奖 50 元、获省级一等奖 150 元、获 二等奖 120 元、获三等奖 100 元。艺体教师指导学生参加艺体活 动，学生获奖后依次降一个等级奖艺体教师。
11、职中送生：班主任奖 50 元/生，挂班领导和科任老师各 奖 20 元/生。
12、普高送生：班主任奖 20 元/生，挂班领导和科任老师各 奖 10 元/生。
13、学月、半期考试监考 8 元/小时，出题 10 元/科，期末 监考 50 元/天。
14、绩效考核小组组长 100 元/期。
（六）特别说明：
1、退居二线的领导按局文件规定执行，距法定退休年龄不 足 2 年的教师领取除四、五项后的剩余部分。
2、制定和执行本方案，不特别考虑个别情况。
3、执行中如出现重大偏差或未尽事宜，由下设办公室主任 将问题提交绩效工资发放领导小组或教师大会讨论决定。
4、若以上方案与上级文件精神相抵触的，以上级文件为准。
5、本方案上报教育局备案。
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