为了能随时随地巩固基础知识，记忆较难掌握的概念、知识，可以让孩子借助小卡片、小纸条来帮助记忆。具体做法就是把知识点、公式、概念、定理等写在小卡片或小纸条上，通过反复地看，多次地记，牢牢掌握所学的知识。
具体的制作方法如下:
1.卡片或纸条上写什么内容
(1)基本概念。孩子学完了一个章节的知识，对基本概念基本公式、基本定理、基本数量关系等的记忆非常重要，只有记得牢靠，学习时才能灵活运用。想让孩子随时能看、能背这些知识，又不与其他知识混淆，可以让孩子把这些知识写在卡片上，经常复习，这样孩子就能很好地记住这些基本知识啦。
(2)容易混淆的知识。对于那些较难理解，又难背的知识内容，可以把它们写在小纸条上，通过平时反复地看，理解记忆，达到认准、认清、不混淆的目的，也防止遗忘和混淆重要知识。
2.卡片或纸条的制作
为了节约时间，提高学习效率，制作卡片的过程越简单越好，可以直接使用文具店出售的可在上面写字的卡片。在书写内容时，文字以简洁、精练为主。
比如，孩子要背英文单词，就在卡片正面写单词，背面写上单词的中文词义;要背短语或句子，就在卡片正面写上短语句子，在背面写上该短语或句子的释义。这样就能很便捷地背单词了。
再比如，孩子要背古诗，在纸条正面摘抄古诗，并在需要解释的字词下面做标注;在纸条的背面逐一对标注的字词做解释。这样就能方便背诵和理解，牢牢记住古诗的全文和所表达的意思。
3.卡片的使用
(1)在卡片或纸条两面都写好了知识，孩子可以通过翻看正面和背面，实现快速接收信息、消化信息和存储信息。
(2)孩子可以任意抽取一张制作好的卡片进行自我检验。比如，通过看正面回忆背面的内容，通过看开头的字词想到相关内容。这种自我检验也是学习记忆方法的一种。
(3)家长也可以任意抽取一张卡片来考孩子，让孩子通过回答或背诵的方式来强化记忆，同时也能让家长了解孩子的学习情况。
(4)孩子可以用和同学互相抽卡片背诵的方式来检验学习
效果。比如，几个孩子一起学习，可以把卡片放在桌子上，每人一次拿一张，可以通过选择队友来回答，也可以两两互问互答。
4.卡片的保存方法
按照知识内容把卡片进行分类，不用的时候把它们按照顺序收纳起来，每隔一段时间拿出来复习，也可以在闲暇时间拿出来翻看。
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