一、复习课文
1.《文言文二则》要求积累中华经典文章,感受朋友间真挚的友情和文言文带给我们的启示。
2.《月光曲》通过对人物的神态、动作、语言等细节描写,来体现人物的心理活动。
3.《京剧趣谈》通过对京剧中如何体现骑马和人物角色如何亮相的描写,来体现中国经典戏曲的艺术魅力。
二、背诵、默写
1.《文言文二则》。
2.《月光曲》第9自然段。
三、词语听写
巍峨 曝晒 谱写 茅屋 盲姑娘
陌生 纯熟 琴键 一缕 陶醉 记录
马鞭 继承 解决 姿态 酒壶 奇特
气概 莱茵河
四、形近字组词
五、多音字组词
汤 弹 抡
六、近义词
驰骋——奔驰 彻底——完全
显现——显露 立刻——马上
终身——终生 幽静——寂静
纯熟——熟练 恬静——安静
陶醉——沉醉 清秀——秀气
七、反义词
幽静——热闹 微弱——强烈
陌生——熟悉 纯熟——生疏
断断续续——接连不断 波涛汹涌——风平浪静
八、在括号里填入合适的词语
(著名)的钢琴曲 (幽静)的小路
(断断续续)的钢琴声 (轻轻)地走进去
(大大)的眼睛 (激动)地呼喊
(波光粼粼)的水面 (恬静)的脸
(波涛汹涌)的大海 (巨大)的马匹
(优美)的姿态 (鲜明)地显现
九、精彩文句
1.排比句:
同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。
2.反问句:
这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?
3.比喻句:
(1)茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
(2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
十、人物分析
贝多芬:他是一位非常伟大的音乐家,特别善良,对穷兄妹甚至所有穷人都给予同情。与盲姑娘兄妹之间发生的事情,仿佛让他一下子找到了知音。他曾经说过:我的音乐只应当为穷苦人造福,如果我做到了这一点,该是多么幸福。美好的音乐应当给予穷苦又热爱音乐的人们。
十一、知识拓展
描写戏曲的词语:亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 打圆场 粉墨登场 字正腔圆 曲终人散 有板有眼 科班出身
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